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摘要:
幼儿园是幼儿接触社会的第一个生活环境,幼儿教师的言行很容易影响幼儿行为.幼儿教师不仅要关心很乖很听话的幼儿,更要耐心对待那些调皮的孩子,用一种欣赏和鼓励的眼光去看待这些幼儿,正确引导他们向着创新的方向发展.
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绘画内容
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乐于思考
独立思考
探索欲望
正确引导幼儿学会主动思考
乐于思考
独立思考
探索欲望
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文献信息
篇名 用正确的方式引导幼儿发展
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 幼儿教育 善待 引导 关爱
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G610
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋晓健 扬中市丰裕中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
善待
引导
关爱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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