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摘要:
在学校体育教学中贯彻愉快教学的宗旨是要学生在体育活动的过程中体验到欢乐,满足其趋乐避苦的欲望,由此而产生体育兴趣。教师要以充沛的情感,专注的精神,优美的动作,生动的语言,娴熟的技巧,组织得法的体育游戏,和蔼可亲的态度来感染学生,建立起体育教学过程中师生之情,用“乐教”影响学生“乐学”,防止由于体育活动内容的苦、累、脏及其它因素造成学生“惧学”的消极心理。
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文献信息
篇名 浅议快乐体育教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 体育 兴趣 教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 2679字 语种 中文
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1 刘明杰 2 0 0.0 0.0
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