留学生汉语教学的策略研究——以本科临床医学专业为例

• 作者: 汪凤
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 留学生汉语教学 临床医学 内容 语境 方法
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G648.9
• 语种: 中文

摘要

留学生汉语教学应坚持“学用统一”的实践性原则.汉语教学的内容一般包括基础汉语和专门用途汉语两部分.医学留学生汉语教学实施的策略有:创设文化语境,实施语境化教学;探寻有效教学模式,运用多样化教学方法;以教师为主导,以留学生为中心,使输入与输出在互动中相互促进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪凤		4	1	1.0	1.0