调整有程序 资助已先行——教育部财务司负责人就学校收费调整答记者问

• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 收费调整 学校收费 负责人 财务司 教育部 答记者问 程序 资助
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G475

摘要

学校收费事关千万学生家长的切身利益，每次调整都备受社会各方关注。去年以来，执行了十多年的学费稳定政策到期，部分省份按照属地管理原则，启动了学费标准调整工作。这些省份的调整情况如何？家庭经济困难学生就学是否会出现困难？学校收费资金的使用是否规范？近日，教育部财务司负责人就这些问题回答了记者提问。