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摘要:
针对同一专业领域的专家讲座无法在各学校同步普及的现状,提出多终端同步“专家讲座”视频学习平台设计:在保护专家知识产权的前提下,多个学校同专业的教师和学生,利用本校学习终端,与举办专家讲座的学校一起组成大型同步学术课堂;异地学习终端分屏同步显示专家视频和演讲稿。此平台不仅有利于扩大专家的学术影响力,实现资源共享,节省路途时间和经费,而且能够有效促进各学校学科专业的快速发展。
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文献信息
篇名 多终端同步“专家讲座”视频学习平台设计
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 多终端同步视频 专家讲座 远程学习
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 软件开发与应用
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 TP319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜雨晴 华中师范大学教育信息技术学院 5 38 3.0 5.0
2 王会燕 华中师范大学教育信息技术学院 5 34 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (29)
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研究主题发展历程
节点文献
多终端同步视频
专家讲座
远程学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
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