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摘要:
本文从教师、教学资源、学生三方面剖析了当前职业教育存在的问题,陈述了基于专业教学改革的视频化教学尝试,以及与信息技术发展的产物---“微课”的契合,进而阐述了“微课”这种新的教学模式和资源的特点、制作及其意义。
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职业学校音乐教学改革研究
职业学校
音乐教学
改革研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业学校专业教学改革探索--“微课”显威
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 微课 视频 电子 微课程 教学改革
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G420
字数 4399字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏人友 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
视频
电子
微课程
教学改革
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