高职《安装工程计量与计价》课程教学探索

• 作者: 程静 蔡小萍
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 安装工程 主要问题 应对措施
• 年，卷（期）: 2014,（z3）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 290-290
• 页数: 1页
• 字数: 2352字
• 语种: 中文

摘要

本文针对高职《安装工程计量与计价》课程教学中存在的两个主要问题进行分析，并从教材编写及教学方法两个面提出了相应的具体的教学应对措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡小萍	江西财经职业学院建筑工程教研室	23	75	4.0	8.0
2	程静	江西财经职业学院建筑工程教研室	6	6	1.0	2.0