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摘要:
随着互联网信息技术的广泛应用,高校思想政治教育教学工作被深刻地改变.新媒体产生的效应表现出两面性特征:一方面新媒体技术使得教育环境表现出明显的复杂性和不确定性,高校学生在学习过程中,更加受到新媒体信息资源的影响,使得学生的心理、思维和价值观形成,表现出难以取合性;另一方面,新媒体技术作为有效获取、传播高校思想政治教育信息资源的一种方式,也为提升高校思想政治教育教学质量,提供了前所未有的机遇和挑战.
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篇名 新媒体时代思想政治教育模式研究
来源期刊 新闻战线 学科
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年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 高校论文
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
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