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摘要:
传统网络课程的开发模式已经不能满足用户需求。基于 Flex的富互联网应用程序具有桌面应用程序反应快和交互性强的优点,用户体验交互性和响应性更好。为了提高用户体验的丰富性,以Flex为开发平台,进行了田径网络课程的开发实践。
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网络课程
设计
原则
要素
基于"双主"特性的网络课程设计
网络课程
适应性
"双主"特性
设计模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于Flex的网络课程设计与实现
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 Flex Action Script 3.0 网络课程
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 软件开发与应用
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 TP319
字数 535字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓小霞 湖南科技学院教务处 24 133 4.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (39)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
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2006(4)
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2007(1)
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2008(3)
  • 参考文献(3)
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2014(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
Flex
Action Script 3.0
网络课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导