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摘要:
多媒体教学图文声像并茂,能够多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。,学生可以更多的参与,学习会更为主动,并通过创造反思的环境,有利于学生形成新的认知结构。
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中小学体育课
运动损伤
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学体育教学中的准备活动与放松活动
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 多媒体教学 运动愿望 游戏放松
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号
字数 2434字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张岩 4 2 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
运动愿望
游戏放松
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
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0
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