浅谈盲生职业教育中的学习困惑与对策

• 作者: 彭昭英
• 来源期刊: 按摩与康复医学
• 学科: 医学
• 关键词: 职业教育 盲生 困惑 对策
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: ?康复教育?
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 分类号: R-05|G420
• 字数: 1066字
• 语种: 中文

摘要

本文将探讨盲生职业教育中的学习困惑及其对策，以期促进盲生学习思路的拓展，提高其综合分析问题、解决问题的能力，为日后走向工作岗位奠定坚实基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭昭英		3	2	1.0	1.0