机械基础课程“理实一体化”教学模式的探索

• 作者: 刘雪林
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 机械基础 理实一体化 教学模式 探索
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G718
• 字数: 3574字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2014.09.007

摘要

机械基础是中职学校机电技术应用专业的一门专业基础课。该课程涉及知识点较多，概念抽象，理论性较强。传统的教学方式已不能适应现代职业教育新的教学模式，更不能满足培养既懂理论又能动手操作的“应用型人才”这一培养目标。基于此，结合教学实践，对机械基础课理实一体化教学进行探索，以期进一步提高该课程的教学质量。