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摘要:
本文通过文献资料法和问卷调查法,对洛阳师范学院体育学院体育教育专业学生自主学习情况进行调查研究,目的在于了解洛阳师范学院体育学院体育教育专业学生自主学习的具体情况,通过分析其中的影响因素,提出相应的建议,为提高洛阳师范学院体育学院自主学习效果与质量提供参考信息与理论依据。
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文献信息
篇名 洛阳师范学院体育教育专业学生理论自主学习现状和分析
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育教育专业 自主学习 现状
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 体 育 教 育
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G807.4
字数 2518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.09.027
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作者信息
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1 刘莉 2 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育专业
自主学习
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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