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中等幼儿师范学生入职教育的现状与策略初探
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摘要：
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以学校为中心:教师入职教育的新趋势
以学校为中心
教师入职教育
校本入职教育
新入职教师教学技能现状的实证分析及对策——以某师范院校英语专业毕业生为案例
新入职教师
教学技能
师范生
技能训练
幼儿养成教育策略初探
幼儿
养成教育
策略
探讨
师范教育刍议
师范教育
基础教育
改革
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
入职教育
师范学生
中等幼儿师范学校
现状
中等职业学校
民办幼儿园
公办幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
主办单位：
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
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出版地：
北京市西单大木仓胡同35号教育部
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