原文服务方: 全科护理       
摘要:
规范急诊带教过程,开展情景模拟教学法等教学方式有助于急诊临床护理带教质量的提高。
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技巧
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关键词云
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文献信息
篇名 急诊护生临床带教方式探讨
来源期刊 全科护理 学科
关键词 急诊护生 临床带教 教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 1140-1140
页数 1页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2014.12.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋云 19 102 6.0 9.0
2 韦敏俭 20 57 4.0 7.0
3 许东景 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
急诊护生
临床带教
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
  • 期刊分类
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