作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
我国越来越多的农民工向城市流动,但是他们的孩子却不能随之入城,继续留在农村,形成了“留守幼儿”这一特殊群体。亲社会性发展在幼儿一生的发展中占有极其重要的地位,近年来留守幼儿的亲社会性发展问题引起了社会的广泛关注,本文通过文献法对有关留守幼儿的亲社会行为发展成因进行归纳整理,并尝试提出促进留守幼儿亲社会行为发展的策略。
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文献信息
篇名 留守幼儿亲社会行为研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 留守幼儿 亲社会行为 成因 策略
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧方 西南大学教育学部 9 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守幼儿
亲社会行为
成因
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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