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摘要:
目的:探讨糖尿病健康教育对提高患者生活质量的效果。方法选择100例糖尿病住院患者随机分为2组,实验组与对照组各50例,对照组实施常规护理,实验组在此基础上加强健康教育。结果实验组通过加强健康教育糖尿病知识掌握情况比对照组好,差异具有统计学意义(P<0.05);患者的自护行为显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论健康教育可提高糖尿病患者的疾病认识水平,减少并发症的发生,提高其生活质量。
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文献信息
篇名 实施糖尿病健康教育提高患者生活质量
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词 糖尿病 健康教育 生活质量 提高
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 145-148
页数 4页 分类号 R473.5
字数 4237字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢楠 安徽医科大学第四附属医院内科 1 0 0.0 0.0
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中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
chi
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