数学听说读写能力的培养

• 作者: 谢冬梅
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学数学 听说读写 训练
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1558字
• 语种: 中文

摘要

语文教学离不开听说读写的训练,听说读写能力对于数学学习同样重要.教师在数学教学中,除了讲解算理之外,还应运用科学的方法,加强对小学生听说读写能力的训练.忽视了听说读写能力的培养,会对学生进一步学习数学产生消极影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢冬梅		2	0	0.0	0.0