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摘要:
教师自主性对大学英语教师的专业发展至关重要,但大学英语教师如何在专业发展中实现教师自主性是外语教师期待解决的问题,因此大学英语教师专业发展自主性研究对大学英语教师的专业发展在实践上和理论上都很有价值。
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文献信息
篇名 大学英语教师专业发展自主性研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 大学英语教师 教师自主性 专业发展 规划 调控
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号
字数 4956字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄娟 周口师范学院外国语学院 11 20 2.0 4.0
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