护士培训新方法与体会

• 作者: 段桂仙
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护士培训 素质 临床服务
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 1143-1144
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2014.12.055

摘要

[目的]探索如何保证护士分层次培训效果，培养高素质护理人才。[方法]从管理创新出发，针对培训对象的不同，结合各科室具体情况，采用不同的培训方法，逐步建立和完善一系列在职护士培训机制。[结果]本院护士综合素质和临床服务质量、服务水平明显提高。[结论]合适的培训方法可使不同层次护理人员得到充分培养，促进了各类护士的成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段桂仙		4	4	1.0	1.0