临床护理岗位分层培训管理模式的构建及成效

• 作者: 尹世玉 席新学 杜杏利 汪晖
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护士 岗位管理 分层培训 岗位胜任力
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: R471|C931.3
• 字数: 3985字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2014.21.051

摘要

目的 构建临床护理岗位分层培训管理模式并评价其成效.方法 根据临床护理岗位的N1级、N2级、N3级、N4级和CNS级护士的培训需求确定培训内容及方法,制定各层级护理人员岗位胜任能力考核标准.结果 临床护理岗位的N1级、N2级、N3级、N4级和CNS级护士对理论培训和操作培训满意度均分为4.02～4.37;培训后操作考核、理论测试、临床工作表现评分均在85分以上,岗位胜任能力达标率为97.51％～100％.结论 分层培训管理模式得到了各层级护士认可,有利于提高其学习积极性和培训效果,提升临床护士的岗位胜任力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹世玉	华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部	79	581	15.0	21.0
2	汪晖	华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部	222	2044	23.0	36.0
3	杜杏利	华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部	61	665	14.0	23.0
4	席新学	华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部	6	35	3.0	5.0