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摘要:
目的:探讨互动式健康教育对脑卒中偏瘫患者知识、态度、行为及日常生活活动能力的影响。方法:将120例脑卒中偏瘫患者随机分为观察组和对照组各60例,对照组按传统的方法进行健康教育,观察组按预先制定的互动式健康教育路径进行健康教育,观察比较两组患者知识、态度、行为及Barthel指数。结果:观察组患者脑卒中疾病知识、防治态度、健康行为及Barthel指数均优于对照组(P<0.01,P<0.05)。结论:以医护全程诊疗模式为基础,实施互动式健康教育,有利于脑卒中偏瘫患者掌握疾病相关知识和技能,改变不良行为,提高日常生活活动能力,从而提高满意度。
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脑卒中
中风
偏瘫
上肢痉挛
阶段性康复训练
互动式头针疗法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 互动式健康教育对脑卒中偏瘫患者的影响
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 医护全程诊疗模式 互动式健康教育 脑卒中 偏瘫 满意度
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 R473.5
字数 2566字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2014.03.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨峰 西安交通大学医学院 23 99 6.0 9.0
5 王振林 西安交通大学医学院 59 216 8.0 11.0
6 李艳 西安交通大学医学院第二附属医院 76 343 11.0 15.0
7 雷倩 西安交通大学医学院第二附属医院 10 46 5.0 6.0
8 姬文涛 西安交通大学医学院第二附属医院 2 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医护全程诊疗模式
互动式健康教育
脑卒中
偏瘫
满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
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35
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