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摘要:
作为初中重要学科之一的初中信息技术的教学,主要是为了让学生掌握基本的计算机基础知识与相应的技能,从而让学生对信息技术产生兴趣.因此,每个学期的第一堂课能否具备创新性就显得至关重要,以下是我对新课程背景下初中信息技术创新教学的一些思考—— 一、摒弃传统观念,让新的教学理念带动学生积极性 由于根深蒂固的功利主义与应试教育思想,教师在教学过程中一直占据着课堂的主导地位,并希望学生按照自己的模式学习.
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实践教学
现状
建议
基于微课背景下的初中信息技术课程教学分析
微课
初中信息技术
课程教学
内容分析
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篇名 新课程背景下初中信息技术创新教学的思考
来源期刊 新教育 学科
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年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 课改在线
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新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
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