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摘要:
当代的教学主要是为了给每个学生的发展提供有利的条件,就要强调独立个性教学,就要求教师有独立个性,即要求每个教师具备自身的个性素质和个性品质,形成自己独特的教学风格.
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文献信息
篇名 如何开展小学英语个性化教学
来源期刊 教育管理与艺术 学科 教育
关键词 个性化教学 英语 小学 个性品质 教学风格 教师
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号 G62
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄木娇 广西贵港市覃塘区覃塘镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性化教学
英语
小学
个性品质
教学风格
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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