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摘要:
作为高等学校学生工作力量的一个重要组成部分,辅导员在提升大学生心理健康素质方面发挥着十分重要的作用。事实上,辅导员在大学生心理健康教育中占据着一定地位,并在许多方面发挥着不可代替的功能。本文将紧紧围绕着辅导员在大学生心理教育中的地位与功能这一中心主题,从大学生的心理现状出发,对辅导员在大学生心理健康教育中的角色、任务及作用进行分析和介绍,以期在一定程度上为相关的工作提供一定的指导。
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文献信息
篇名 论辅导员在大学生心理教育中的地位与功能
来源期刊 赤子 学科
关键词 辅导员 大学生心理教育 地位 功能
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号
字数 2358字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏伟 5 2 1.0 1.0
2 程如冰 4 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
大学生心理教育
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功能
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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