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摘要:
教学技术与方法是制约教学质量的重要因素。加强教学质量,不仅要关注教学目标与内容的质量,而且必须高度关注教学技术与方法应用的质量。利用多媒体监控系统对“教学情况抽查表”进行分析,通过多媒体技术监控系统发现教学管理中存在的问题,怎样才能正确使用多媒体技术提高教学质量,以此来达到扬长避短,物尽其用的目的。
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多媒体教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体监控系统对提升教学质量的作用
来源期刊 科技视界 学科
关键词 多媒体技术 多媒体监控 教学质量
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 176-176,205
页数 2页 分类号
字数 1621字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑津 河南大学民生学院 19 11 2.0 3.0
2 景彦昊 河南大学民生学院 8 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
共引文献  (43)
参考文献  (3)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
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2001(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
多媒体监控
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
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68345
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