教材中一道探究·拓展题的启示

• 作者: 刘绍海
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教材 拓展题 二项式系数 二项展开式 教育资源 苏教版 最大值 应用
• 年，卷（期）: lkksyj_2014,（10）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

教材是教学之本,教材中有教师开发教育资源取之不尽用之不竭的宝藏.本文从苏教版高中数学教材选修2-3“二项式系数的性质及应用”中一道探究·拓展题,总结出求二项展开式中系数最大值的方法,并且提出应用该方法解题时必须注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘绍海		8	6	1.0	2.0