PDCA自我管理教育模式在慢性阻塞性肺疾病患者肺康复中的应用

• 作者: 傅桂芬 冯广泓 孔晋亮 李丽蓉 胡琼燕
• 来源期刊: 广东医学
• 关键词: 慢性阻塞性肺疾病 PDCA自我管理教育 肺康复
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 157-159
• 页数: 3页
• 字数: 3182字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨以患者为中心的PDCA自我管理教育模式对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺康复的影响.方法 将64例稳定期COPD患者随机分为对照组和干预组,每组各32例,两组均进行肺康复锻炼,对照组采用常规健康教育模式,干预组实施PDCA自我管理教育模式.分别在干预前、干预后6个月测定FEV1% pred、6MWD、Brog计分、SQRG评分来评价不同教育模式对肺康复的影响.结果实施不同教育模式后,干预组的FEV1% pred与干预前及对照组的相应时点比较,差异有统计学意义(P<0.05);6MWD、Brog计分、SQRG评分差异更显著 (P<0.01).结论 以患者为中心的PDCA自我管理教育模式是COPD患者肺康复的有效管理方法,可提高肺康复效果,改善患者生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡琼燕	广西壮族自治区人民医院护理部	94	392	10.0	14.0
2	傅桂芬	广西壮族自治区人民医院护理部	53	247	8.0	12.0
3	孔晋亮	广西医科大学第一附属医院呼吸内科	105	616	14.0	19.0
4	李丽蓉	广西壮族自治区人民医院护理部	13	96	5.0	9.0
5	冯广泓	广西壮族自治区人民医院护理部	1	28	1.0	1.0