新课改下初中学生学习兴趣在生物课堂教学中的培养

• 作者: 罗华杉
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 兴趣 课堂 情感 鼓励 趣味 实验 实践
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 230-230
• 页数: 1页
• 字数: 2271字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学习和求知最大的动力，浓厚的学习兴趣能加强学生学习的自主性，培养钻研精神，开发创造能力，重视学生学习兴趣的培养是调动学生学习积极性、开发学生非智力因素、提高教学质量的重要途径之一。笔者从自己的教学实践出发，从情感交融，鼓励教育，趣味问题，化易为难，实验操作，生活实践等角度阐述了学生学习兴趣的培养。