作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
表演唱以其歌舞结合、多种演唱形式相融等特点深受学生喜爱。然而初中生有着自身生理特点,学生正处在变声期,对于歌唱有畏惧感,羞于在众人面前表演。因此,研究分析了表演唱中学生存在畏惧、害羞的心理特征,摸索出有效的呼吸训练、采用多种演唱形式的编排、合理的动作设计、师生的情绪渲染、教师的情感支持等五种教学法的建议,进而提高学生表演唱的参与兴趣。
推荐文章
初中生物探究式教学探索与实践
初中生物
探索与实践
“双导”教学
初中生物概念教学之我见
初中生物
概念教学
有效策略
初中生物教学中递进式生命教育实践探索
初中生物
递进式生命教育
实践探索
初中生物图表教学模型的探索
初中生物
图表教学模型
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中生表演唱教学训练实践探索
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 初中 歌唱教学 表演唱
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 1951字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高飞云 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
歌唱教学
表演唱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导