小学高年级阅读教学的思考

• 作者: 张贵荣
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 小学 高年级 阅读教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 读写指导
• 页码范围: 226-226
• 页数: 1页
• 字数: 1737字
• 语种: 中文

摘要

阅读是语文教学的重要环节。读，可以培育学生综合性语文能力，有利于学生感悟文章的核心，提高写作能力。