班主任如何管理差班

• 作者: 张银霞
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 班级管理 学生 树立信心 传递爱心 亲近差生 因材施教
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 283-283
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2291字
• 语种: 中文

摘要

山有高低，水有深浅。对于如何管理差班这个问题，历来都是仁者见仁，智者见智。结合本人多年的教育教学工作经验，要管理好差班并使其向优秀班级转化，就必须正确认识客观存在的学生之间和班级之间的差异，差异不是教育教学工作的负担，分析差异产生的根源，接受差异，正视问题，对症下药，才能因材施教，顺利完成教学管理目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张银霞		2	0	0.0	0.0