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助力训练对提高100米途中跑的研究--以江南中学体育特长生为例
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摘要：
本文采用了文献资料法、实验法及数理统计法等方法对江南中学16名体育特长生100米途中跑助力训练的实验研究。结果显示：两组同学的成绩都有了不同的提高，但实验组运用助力训练后途中跑的各技术指标都要比对照组好的多。
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