案例教学法在跨文化交际教学中的运用--以商务英语专业教学为例

• 作者: 刘瑛
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 案例教学法 跨文化交际 跨文化交际能力 商务英语专业
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 字数: 3840字
• 语种: 中文

摘要

全球化背景下，跨文化交际活动越来越频繁，商务英语专业学生掌握跨文化交际知识十分重要。跨文化交际内容复杂，具有实践性强和应用性强的特点。案例分析教学法通过精选案例、分析案例、总结和反思案例，以小组合作及师生合作教学方式，能提高学生分析问题、解决问题的能力，语言交际能力和团队合作能力，增强跨文化交际教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑛	吉首大学国际交流与公共外语教育学院	12	10	2.0	2.0