如何提高大学英语课堂教学有效性初探

• 作者: 陈美茜
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 大学英语 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 字数: 4338字
• 语种: 中文

摘要

随着全球化的不断深入，英语已经成为国际化交流和合作的必备工具，在中国，英语也是一门重要的基础学科。然而英语也是一门学生学习起来比较困难的学科，特别是在多年的应试教育的影响下，老师的教法让许多学生十分欠缺英语的实际运用能力，许多学生学习英语面临诸多的困难，本文就对如何提高大学英语课堂教学有效性展开论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈美茜		1	1	1.0	1.0