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摘要:
良好的职业道德修养是高校教师必备的素质,是每一名高校教师必须着重培养的基本素质。新时期,高校教师提升职业道德修养是培养合格教师与合格大学生的需要,具有重要意义。高校教师的职业道德修养的根本动力来源于其所从事的教育教学活动,需要在教育教学实践中不断提升教师职业道德修养,时刻保持自觉性、持久性和学习性。
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高校教师
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学习实践
自我完善
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高校教师如何在教育教学实践中提升教师职业道德修养
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 高校教师 教育教学实践 职业道德修养
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 274-274
页数 1页 分类号 G729
字数 2620字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈俊龙 东北大学秦皇岛分校经贸学院 33 123 6.0 10.0
2 王晓蕾 东北大学秦皇岛分校控制工程学院 16 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
教育教学实践
职业道德修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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