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摘要:
高校继续教育是我国继续教育事业的重要组成部分,为我国构建学习型社会做出了积极贡献。新形势下,高校继续教育事业的发展出现了一些新情况、新问题。本文分析了高校继续教育存在的主要问题,提出高校应抓好四个方面工作,才能实现高校继续教育工作的跨越式发展,为构建全民学习、终身学习的学习型社会做出应有贡献。
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文献信息
篇名 实现“四化”,促进高校继续教育跨越式发展
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 “四化” 高校 继续教育 跨越式发展
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 高等教育理论探索
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G640
字数 2566字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉鹏 扬州工业职业技术学院继续教育学院 15 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
“四化”
高校
继续教育
跨越式发展
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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