基于职业院校会计教学的案例法教学实践分析

• 作者: 李梅兰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 会计教学 案例法教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 115,117
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4704字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的改革不断深入,我国职业院校中的教学方法也得到7一定程度上的改进和发展.在众多教学模式中,案例法教学具有一定的启发性质,是由传统的教学方法进行改革和扩充而来的.在职业院校会计教学中对案例法教学模式进行运用,能够最大程度的调动学生的学习兴趣,有利于学生实际运用能力以及创新能力的培养,在一定程度上还能促进教师自身素质的提高.本文在职业院校会计教学的基础上对案例法教学进行全面的掌握和分析,了解它在会计教学中运用的实际意义,简要阐述案例法教学在职业院校会计教学中运用时需要注意的问题,浅圻其在职业院校会计教学中的实践意叉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅兰		13	16	2.0	4.0