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中师学前教育音乐素质培养问题探析
中师学前教育音乐素质培养问题探析
作者:
李自强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
音乐素养
培养
摘要:
在早期教育中加入音乐教育可以起到开发智力的作用。而高质量的音乐教育,需要教师具备足够的音乐素养。本文从培养学前教育专业教师的音乐素养的必要性入手,阐述了学前教育专业的学生应具备的音乐素养水平,并提出了一些培养其音乐素养的方法。
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文献信息
篇名
中师学前教育音乐素质培养问题探析
来源期刊
音乐时空
学科
关键词
学前教育
音乐素养
培养
年,卷(期)
2014,(13)
所属期刊栏目
音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向
页码范围
134-134
页数
1页
分类号
字数
2261字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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李自强
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学前教育
音乐素养
培养
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期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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