课堂评价策略在高中英语阅读选修课中的应用

• 作者: 黄芸
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 课堂评价策略 英语阅读 选修
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 字数: 2546字
• 语种: 中文

摘要

选修课程在各个学校都如火如荼地展开着。英语阅读选修课程是高中英语老师比较乐于开展的课程。但在英语阅读选修课上应用的评价策略是否积极有效，对于能否提高学生对该选修课的热情，以及上课的效率有着重要的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄芸		2	0	0.0	0.0