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摘要:
学生了解语言、运用语言,最重要的途径是课堂教学。一堂成功的课就像是一幅绝妙的作品,让人细细品味,意犹未尽。那么,课堂上应注意一些什么问题,才能上好一堂英语课呢?下面是我的一些粗浅之见。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语“高效课堂”的建构
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 高效课堂 英语课 运用语言 课堂教学 学生
年,卷(期) jywh_2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱秀丽 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
英语课
运用语言
课堂教学
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
出版文献量(篇)
12792
总下载数(次)
22
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