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摘要:
本文就中专政治教学课堂互动存在的问题进行总结,并反思这些问题存在的原因,重点对增强中专政治教学课堂互动有效性提出了几点对策,包括形成互动的政治教学观,创造良好的互动环境,优化互动设计,提升互动效率.
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文献信息
篇名 中专政治教学课堂互动有效性的分析与增强
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中专 政治教学 互动教学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G420
字数 2452字 语种 中文
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1 牟金秀 3 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中专
政治教学
互动教学
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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