网络直播互动教室平台系统建设与应用

• 作者: 谢梦菲
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化 教育云 直播互动 教育均衡
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 169-170,171
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4458字
• 语种: 中文

摘要

为构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，河南着力打造、重点部署建设了全省网络直播互动教室平台系统，其提供的信息化“教学＋教研＋管理＋创新＋家校沟通”策略，为破解当前教育信息化高原期困境，推动教改目标实现，保障更高层次的教育公平与均衡，提供了有效的解决方案与可资借鉴的现实路径。