浅议初中英语教学中对学生自主学习能力的培养

• 作者: 付湘媛
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 初中英语 教学 自主学习 能力培养
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 教育教学?Education
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 字数: 1794字
• 语种: 中文

摘要

当前，在新课程教学改革的背景下，初中英语教学应重视对学生自主学习能力的培养。本文提出要营造自主学习的学习环境：激发学生的学习兴趣、打造和谐的课堂语言氛围、加强对学生自主学习的过程评价。还应加强教师对学生自主学习的引导：加强对学生预习的指导、帮助学生开拓英语知识面。重点是要建立学生自主学习的方法与习惯：建立自己的学习方法，构建学生自身的知识体系。对学生自主学习效果进行检查与提升：对学生的自主学习效果进行反思，改进和完善学生自主学习方式。因此，本文的研究有助于初中生对英语自主学习能力的培养，提高初中英语课堂教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付湘媛		1	3	1.0	1.0