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摘要:
随着新课改和素质教育的推进,人们对教育的质量和内容有了更多更高的要求,对于高中数学教学来说,必须采取有效的教学策略,实现优质高效的课堂教学效果。新课改的理念中,强调学生的主体作用,突出了教学方法的灵活性和教学效果的高效性,在教学的过程中关注学生,了解学情,实现教学内容的生活化和体验化,做到教学内容的知识性、趣味性和生活化相结合,以便实现有效教学。
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浅析新课改下的高中数学教学
新课改
高中数学
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下如何实现有效的高中数学教学
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 新课改 有效教学 高中数学 方法
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2048字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婷 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
有效教学
高中数学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
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2012
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