浅谈小学音乐课的导入技巧

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐课 导入技巧 音乐课堂教学 主动参与学习 教学过程 中学生 助推器 注意力
• 年，卷（期）: jywh_2014,（21）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

音乐本身是多姿多彩的，音乐课的导入也应该是多种多样的。音乐课堂教学的导入，好比是乐章中的“引子”，戏剧中的“序幕”，在整个教学过程中起着举足轻重的作用。好的导入，是学生学习的“助推器”，它能够迅速地集中学生的注意力，让他们在积极、愉快的气氛中主动参与学习。我从教小学音乐多年，现将小学音乐课常用的教学导入技巧归纳、总结如下：

作者信息

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1	李敏		1	0	0.0	0.0