基于TRIZ理论的大学生创新能力培养研究

• 作者: 严军 黄永玉
• 来源期刊: 创新科技
• 学科: 教育
• 关键词: TRIZ 大学生 创新能力 教学环节
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 管理创新
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3599字
• 语种: 中文

摘要

TRIZ理论是技术创新的利器，主要用来解决技术领域的问题。本文通过分析目前国内高校大学生创新能力培养方面存在的问题以及大学生缺乏创新能力的根本原因，阐明了在高校开展TRIZ理论相关培训的必要性，并指出了开展大学生创新能力培养的具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严军	青海大学机械工程学院	34	85	5.0	8.0
2	黄永玉	青海大学机械工程学院	30	96	6.0	8.0