基于高中化学习题教学实施变式探究学习模式的分析

• 作者: 周胜琴
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 高中化学 习题教学 变式 模式
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 教海探索
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革的不断深化,高中教学改革受到了广大教育者们的关注,变式探究学习模式在化学教学中逐渐得到重视,化学习题的教学也逐渐从传统的模式向科学的教学思维模式转变.变式思想在高中化学习题教学中逐渐显现出其优点,该方法能较好地培养学生的创新性思维,完善学生的认知结构,提高学生对问题的解决能力.本文从高中化学习题教学中存在的问题入手,探讨了实施变式的重要性,对变式探究学习模式在教学当中的实施应用做出了分析.

作者信息

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1	周胜琴		2	0	0.0	0.0