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摘要:
研究以14名唇腭裂修复患儿为研究对象,结合近五年“温州大学微笑联盟唇腭裂儿童心理辅导夏令营”心理调查及辅导实践的基础上,对其进行进一步的心理健康状况调查,根据心理辅导前后心理健康水平的比较,确定心理干预与引导的有效方式,逐步构建完善唇腭裂患儿心理干预模式,为今后的心理疏导和辅导提供指导性的建议。
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喂养方式
固术期
婴幼儿
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 唇腭裂修复患儿心理干预模式构建
来源期刊 品牌 学科 医学
关键词 唇腭裂 心理健康 心理干预
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 254-254,257
页数 2页 分类号 R06
字数 3779字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑雅萍 温州大学教师教育学院 2 1 1.0 1.0
2 吴银选 温州大学教师教育学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
唇腭裂
心理健康
心理干预
研究起点
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旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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