初中英语前置性作业布置的研究和实践

• 作者: 吴兰丹
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 前置性作业 积极意义 注意事项 评价
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 198-198
• 页数: 1页
• 字数: 1669字
• 语种: 中文

摘要

前置性作业不仅能够培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯，还能够让学生初步了解学习内容，便于从整体上把握新知识，同时有利于团队合作精神和道德情感的培养。本文从新课程理念出发，结合自己三年的实际教学情况，探讨了布置前置性作业要注意的事项。